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método efectivo / profesorado / material / niveles / evaluación y seguimiento
Nuestros cursos tienen un enfoque comunicativo
de modo que el alumno participa de forma activa
y adquiere las herramientas necesarias para
desenvolverse con eficacia en situaciones
reales del ámbito profesional y social.
Nuestro método de formación
es motivador y efectivo. Recomendamos que
las clases se impartan en grupos reducidos,
con un máximo de 6 alumnos. De este
modo incrementamos el grado de participación
del alumno en clase, obteniendo resultados
en un plazo más corto.
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 El Director de Estudios es el encargado de ocordinar el equipo pedagógico de UNITED LANGUAGES. Los profesores son seleccionados en base a su motivación, capacidad docente, y experiencia en la enseñanza de idiomas.
 (Ver descripción de niveles)
A1: Beginner
A2: Elementary
B1: Lower-Intermediate
B2: Intermediate
C1: Upper-Intermediate
C2: Advanced
Prueba de nivel
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United Languages elabora su propio material
didáctico a partir de textos y
publicaciones varias. Este material propio
se complementa con una extensa variedad
de recursos actualizados y adaptados tales
como artículos de prensa y revistas
de actualidad económica, vídeos
de apoyo, libros de ejercicios, casetes,
etc. Pueden utilizarse adicionalmente
libros de texto comercializados como material
base, si las necesidades del grupo así
lo recomiendan. Igualmente, en caso de
actividades formativas que así
lo requieran, ofrecemos a los alumnos
la posibilidad de utilizar documentación
propia de su puesto de trabajo, de manera
confidencial, con el objeto de poder aplicar
los contenidos del curso en un contexto
de trabajo real.
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Realizamos un seguimiento exhaustivo del progreso
del grupo y de cada alumno manteniendo su motivación
y proponiendo las actividades de refuerzo necesarias
para conseguir el máximo aprovechamiento.
Pruebas
de nivel, perfil lingüístico y formación
de grupos:
Mediante una prueba escrita y una entrevista personal,
determinamos el nivel inicial de cada alumno. La
entrevista, además de ser una referencia
para determinar el nivel oral del alumno, es también
un instrumento de análisis que nos permite
descubrir las necesidades específicas de
cada alumno/grupo. Una vez comprobado el perfil
lingüístico de todos los participantes
procedemos a la formación de grupos de nivel
homogéneo y seleccionamos el material y los
contenidos que utilizaremos con el fin de personalizar
el curso al máximo. Nuestro objetivo se centra
en organizar el tipo de curso que mejor se adapte
a las necesidades del alumno/grupo con el fin de
lograr los mejores resultados en el menor tiempo
posible.
Controles
periódicos:
Realizamos controles trimestrales de nivel
para evaluar el avance del alumno y proceder a posibles
reubicaciones en otros grupos. Por otro lado, el
profesor nos proporciona un informe individualizado
sobre la asistencia, actitud, y progresos de sus
alumnos en cada una de las áreas del idioma:
expresión oral y escrita, comprensión
oral y escrita, vocabulario pasivo y activo, y utilización
de estructuras.
Evaluación
continua e informes de progreso:
Nuestro sistema de evaluación continua nos
permite elaborar informes donde reflejamos
el progreso del alumno en cada una de las áreas
del idioma, así como su actitud en clase,
grado de participación, nivel de asistencia,
etc.
Evaluación del profesorado y del curso:
United Languages envía a la empresa regularmente
un formulario de evaluación del curso y del
profesor con objeto de conocer el nivel de satisfacción
de los alumnos y, de este modo, optimizar el proceso
de aprendizaje.
Evaluación
final:
Ésta nos permite elaborar el informe final
de cada alumno y del grupo, analizando los resultados
y definiendo los objetivos conseguidos.
Control de asistencia:
Las hojas de control de asistencia de
alumnos a las clases están a disposición
de la empresa en cualquier momento que lo solicite,
e incluyen, además del control de asistencia,
información sobre los contenidos tratados
y las actividades realizadas en clase.
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